কিন্তু মেয়েদেরও যে শিক্ষাদীক্ষার দরকার, সেটা যে ব্যাপকভাবে হওয়া দরকার

কিন্তু মেয়েদেরও যে শিক্ষাদীক্ষার দরকার, সেটা যে ব্যাপকভাবে হওয়া দরকার, আর বিবেকবান প্রজন্ম বানাতে শিক্ষিত মায়ের যে কোনাে বিকল্প নেই’- এটা নেপােলিয়নবাবু বলার আগেই সমাজে প্রচলন করে ফেলেছে ইসলাম। এজন্যই বললাম “পেটেন্ট।

পশ্চিমা সেকুলার শিক্ষা বাদ দিলাম, ইসলাম কেমন শিক্ষার কথা বলে।
আচ্ছা। এখানে তিনটে বিষয়:
শিক্ষার পরিবেশটা কেমন?

কী শেখানাে হচ্ছে? কারিকুলাম?

শেখার উদ্দেশ্য কী? কী প্রােডাক্ট বেরােচ্ছে?

ওকে।
তিনটা পয়েন্টেই প্রচলিত পুঁজিবাদী শিক্ষার সাথে ইসলামের সংঘর্ষ রয়েছে। আবার মনে করিয়ে দিচ্ছি। পুঁজিবাদ একটা বিশ্ব-দৃষ্টিভঙ্গি, একটা মাপকাঠি, যেটা ইউরােপ থেকে এসেছে। আর ইসলাম আরেকটা বিপরীত এবং স্বয়ংসম্পূর্ণ ওয়ার্ল্ডভিউ, আলাদা মাপকাঠি। পুঁজিবাদের মাপকাঠি মানুষের তৈরি। আর ইসলামের স্ট্যান্ডার্ড সৃষ্টিকর্তা আল্লাহর দেওয়া।

ইসলাম বলছে-সহশিক্ষা হারাম, পর্দা ফরজ [৫] তােমাদের ফ্রিমিক্সিং মানি না।

ইসলাম বলছে- ইলম শেখা ফরজ। ইলম কী? আভিধানিক অর্থ না, পারিভাষিক অর্থ নিতে হবে। নবিজি যে অর্থে বলেছেন, সাহাবারা যে অর্থে বুঝেছেন, সেটা। ইলম হলাে ‘ইলমে ওহি’ – কুরআন-হাদীস৷ কারিকুলাম হবে ইলমভিত্তিক। তােমাদের পাশ্চাত্য দর্শন গেলানাে কারিকুলাম চলবে না।

আর তিন, ইসলাম বলছে- এই শিক্ষার উদ্দেশ্য হবে, মা’রিফাত (আল্লাহকে চেনা) কেননা জিন ও মানুষকে আল্লাহ তাঁর পরিচয় অর্জন ও তাঁর দাসত্বে জীবন কাটানাের জন্য সৃষ্টি করেছেন। নাস্তিক বানানাে শিক্ষা চলবে না।

কিন্তু বন্ধু তিথি, এখানে একটা কথা আছে। শুধু কুরআন-হাদীস শিক্ষা দিলে কি চলবে? নামাজ-রােজা [৬] ছাড়া মেয়েরা কি আর কিছুই শিখবে না। দুনিয়া কত এগিয়ে গেছে, মানুষ মঙ্গলগ্রহে চলে যাচ্ছে, আর মুসলিম কত মেয়েরা পিছিয়ে আছে।
‘তাের আর কি দোষ, প্রায় শতভাগ মুসলিমেরই এই ধারণা। ইসলাম বলতে ইবাদাত ছাড়াও যে আরও বহুকিছু, ২০০ বছরের উপনিবেশ আমল সেকথা আমাদেরকে ভুলিয়েই দিয়ে গেছে। যে ইসলাম পরিবারনীতি শেখায়, যে ইসলাম সমাজ পরিচালনা শেখায়, শেখায় সমরনীতি কিংবা অর্থনীতি—সেই ইসলামকে লুকিয়ে রাখা শিখিয়েছে। চিনিয়ে গেছে ‘ধর্ম যার যার’ টাইপ ইসলাম, করে নাকো ফোঁসফাঁস, মারে নাকো ঢুসঢাস৷ যেন এসব ইসলামের অংশই না’, টেবিলের লাগােয়া শেলফ থেকে ডায়েরিটা টেনে নেয় তিথি। উলটে যায় পৃষ্ঠারা কালাে রক্ত বুকে নিয়ে।
তা হলে?
শােন তবে’, পড়ে চলে তিথি। কারিকুলাম হবে ইলমে ওহি-ভিত্তিক [৭] কুরআন-হাদীস তাে আছেই। এর সাথে তা থেকে উৎসারিত-
ইসলামি অর্থনীতি- যাকাতভিত্তিক অর্থব্যবস্থা।

• রাষ্ট্রবিজ্ঞান- ইসলামি রাষ্ট্রব্যবস্থা

• ফিকহ বা ইসলামি আইনশাস্ত্র- দণ্ডবিধি, পারিবারিক আইন, দেওয়ানী ও ফৌজদারী আইন, মুসলিমের অধিকার-কর্তব্য।

• ইসলামি নীতিশাস্ত্র বা ইথিকস

• ওহিভিত্তিক ব্যবসায় শিক্ষা বা ক্রয়বিক্রয়, পার্টনারশিপ কারবার নীতিমালা

• আরবি সাহিত্য ও ব্যাকরণ।[৮]

• ইতিহাস ।

• গণিতশাস্ত্র। এখনকার ক্যালকুলাস দিয়ে ভাবলে হবে না। তারা ব্যবসায়িক জমা-খরচ ও উত্তরাধিকার বণ্টনের অংকই শিখত মেইনলি। আর বীজগণিত তাে আরও পরের আবিষ্কার।

• এ ছাড়া কর্মমুখী শিক্ষা আছে যেমন, এস্ত্রয়ডারি ডিজাইন, ক্যালিগ্রাফি, [৯] অনুলিপিকরণ, স্থাপত্য, জ্যামিতিক নকশা করা। – তাহারাত বা পবিত্রতা, মানে পরিচ্ছন্নতা, পার্সোনাল হাইজিন এবং

জীবাণুমুক্তকরণ শেখা- আজকের প্রিভেনটিভ মেডিসিন [১০] যাকে বলে।

• আর চিকিৎসাবিজ্ঞান- ডাক্তার হিসেবে আম্মাজান আয়িশা রা. এর খ্যাতি ছিল ব্যাপক। শুধু মেডিসিন না,[১১] সার্জারিতেও[১২] তিনি ছিলেন বিখ্যাত। আরেকজন নারী সাহাবি বিখ্যাত ছিলেন। শিফা বিনতে আবদুল্লাহ।[১৩] মেডিকেল রিলেটেড টপিক বলে শেষ দুটো কান লাগিয়ে শুনল রুমা।।

‘হিজরি পঞ্চম শতাব্দীতে প্রধানমন্ত্রী(উজিরে আযম) নিজাম-উল-মুলক তুসী রহ. ফর্মাল কারিকুলাম তৈরি করেন। যাকে বলা হয় “নিজামী সিলেবাস”। দর্শন, কালামশাস্ত্র, যুক্তিবিদ্যা, গণিত, মেডিসিন, প্রকৌশল সব-সহ প্রাথমিক থেকে কলেজ পর্যন্ত পড়ানাে হতাে। (এখন শুধু প্রথম তিনটি পড়ানো হয়) একই কারিকুলাম পড়ানাে হতাে ছেলে-মেয়ে উভয়কেই।

মুঘল আমলে ভারতের মেয়েদের সিলেবাস ছিল আরবি গ্রামার, গণিত, যুক্তিবিদ্যা, দর্শন এবং অন্যান্য বিজ্ঞান সহযােগে।

শুধু ভারতেই না, এই যে, ইয়েমেনে যাইনাব আল-মুয়াইয়াদি [১৪] শিখছেন গ্রামার, তর্কশাস্ত্র, কালামশাস্ত্র, ফিকহ, জ্যোতির্বিদ্যা, সাহিত্য। সেখানকার সিলেবাসেরও একটা ধারণা কিন্তু পাওয়া গেল।

আচ্ছা… বেশ বেশ।
অবৈতনিক প্রাথমিক শিক্ষা। মানে বাচ্চা বয়সেই, বেতন ছাড়াই, সরকারি পলিসি বানিয়ে, কারিকুলামের মধ্য দিয়ে, পশ্চিমা মতবাদগুলাে শেখাকে বাধ্যতামূলক করা হয়েছে।
১৪০০ বছর আগে, যখন মানুষ গণশিক্ষা-র কথা কল্পনাও করতে পারত না। তখন ইসলাম ফরয করেছে ন্যুনতম প্রাথমিক ইলম শিক্ষা। [১৫] নারী-পুরুষ-বাচ্চা-বুড়াে। নির্বিশেষে। ক্যান ইউ ইমাজিন?

সম্পূর্ণ লেখাঃ https://islamicaudiobook.wordpress.com/2021/01/31/%e0%a6%ae%e0%a7%81%e0%a6%b8%e0%a6%b2%e0%a6%bf%e0%a6%ae%e0%a6%b0%e0%a6%be-%e0%a6%95%e0%a6%bf-%e0%a6%a8%e0%a6%be%e0%a6%b0%e0%a7%80-%e0%a6%b6%e0%a6%bf%e0%a6%95%e0%a7%8d%e0%a6%b7%e0%a6%be-%e0%a6%ac/

Related Post

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *